Kluczowe kompetencje według Rady Unii Europejskiej – Wielojęzyczność
Wielojęzyczność została wskazana przez Radę Unii Europejskiej jako druga z ośmiu kluczowych kompetencji niezbędnych do pełnego uczestnictwa w życiu społecznym, edukacyjnym i zawodowym. W odróżnieniu od wcześniejszych zaleceń, które koncentrowały się głównie na znajomości jednego języka obcego, współczesna koncepcja wielojęzyczności podkreśla znaczenie znajomości kilku języków.
Oznacza to, że jednostka powinna nie tylko posługiwać się językiem ojczystym i jednym językiem obcym, ale także rozumieć i komunikować się w dodatkowym języku lub językach. W praktyce polskich szkół oznacza to naukę języka angielskiego jako podstawowego języka obcego oraz realizację dodatkowego, najczęściej: niemieckiego, francuskiego lub hiszpańskiego. Wielojęzyczność rozwija zdolność adaptacji w różnych kontekstach kulturowych i zawodowych, przygotowuje do życia w globalnej wiosce oraz ułatwia przyszłą, potencjalną migrację.
Unikalny czas na etapie szkolnym
Wielojęzyczność odgrywa kluczową rolę w edukacji, gdyż umożliwia rozwijanie kompetencji komunikacyjnych oraz poznawczych. Uczeń uczący się kilku języków obcych może lepiej zrozumieć różnice kulturowe i zdobywać szerszą perspektywę na świat.
Czas spędzony w szkole jest niepowtarzalnym momentem, kiedy uczniowie mogą w pełni skupić się na nauce i oddać poznawaniu nowych języków. Dziecięca otwartość na nowe doświadczenia oraz naturalna łatwość w przyswajaniu nowej wiedzy sprawiają, że język obcy, jako żywe narzędzie komunikacji, jest płynnie przyswajany. W późniejszym życiu dorosłym często trudniej jest w takim stopniu zagłębić się w naukę kolejnych języków, ponieważ ludzie są ograniczeni przez obowiązki zawodowe, rodzinne i codzienne warunki życia.
Przyszłe korzyści
W dorosłym życiu wielojęzyczność otwiera szerokie możliwości zawodowe, społeczne i kulturowe. Pozwala na skuteczną komunikację w pracy z zagranicznymi partnerami, podróżach oraz kontaktach z osobami z różnych kultur. Znajomość kilku języków zwiększa również dostęp do wiedzy i informacji, umożliwiając korzystanie z materiałów w oryginalnych wersjach językowych i rozwój osobisty.
Z pewnością nie trzeba pisać o szeregach innych korzyści płynących ze znajomości języków obcych, gdyż ich ilość ogranicza jedynie ludzka wyobraźnia. Szczególnie w dzisiejszych czasach kompetencja wielojęzyczności pełni funkcję uniwersalnego klucza otwierającego szereg drzwi do przeróżnych ścieżek życiowych i nowych środowisk.
Najpopularniejsze języki na świecie według liczby osób posługujących się nimi
Zawsze warto na początku zastanowić się, których języków warto się uczyć. Kierowanie się pasją, zainteresowaniem i chęcią zgłębiania danego języka to doskonały punkt wyjścia. Warto jednak być także świadomym, które z dostępnych języków są rzeczywiście używane w codziennej komunikacji (zarówno w mowie, jak i w piśmie), aby maksymalnie wykorzystać korzyści płynące z ich znajomości.
Oto zestawienie 10 języków, którymi posługuje się najwięcej ludzi na świecie:
- Chiński mandaryński – ok. 1,1 mld osób
- Angielski – ok. 1,2 mld osób (w tym osoby używające jako język obcy)
- Hindi – ok. 600 mln osób
- Hiszpański – ok. 560 mln osób
- Francuski – ok. 310 mln osób
- Arabski – ok. 310 mln osób
- Bengalski – ok. 300 mln osób
- Rosyjski – ok. 260 mln osób
- Portugalski – ok. 260 mln osób
- Indonezyjski (bahasa) – ok. 199 mln osób
Wielojęzyczność to nie tylko umiejętność posługiwania się kilkoma językami, lecz także narzędzie rozwoju osobistego i zawodowego. Jej kształtowanie od wczesnych lat edukacji oraz systematyczne doskonalenie w dorosłości umożliwia pełne uczestnictwo w globalnym społeczeństwie.
